Op geslacht gebaseerde kleuren in speelgoed kunnen schadelijke stereotypen aanwakkeren

De kleurdiscriminatie in het speelgoed kan het idee manipuleren van genderrollen die door de samenleving zijn vastgesteld bij kinderen op jonge leeftijd. Zodra een kind leert over een specifieke genderidentiteit, kan zijn gedrag worden geleid door de normen die zijn vastgesteld als geschikt voor hun specifieke geslacht.

Roze is niet alleen voor meisjes en blauw niet voor jongens. (Bron: Thinkstock Images)

Heb je de neiging om alleen roze speelgoed voor je dochter te kopen, terwijl je het blauwe speelgoed voor je zoon houdt? Het kopen van op geslacht gebaseerde kleuren voor uw kinderen kan schadelijke stereotypen zelfs versterken, wat tot echte gevolgen kan leiden, waarschuwt een onderzoek.

De kleurdiscriminatie in het speelgoed kan het idee manipuleren van genderrollen die door de samenleving zijn vastgesteld bij kinderen op jonge leeftijd. Zodra een kind leert over een specifieke genderidentiteit, kan zijn gedrag worden geleid door de normen die zijn vastgesteld als geschikt voor hun specifieke geslacht.

Dit helpt hen later in hun leven verder over hoe ze omgaan met en zich aanpassen aan hun omgeving, bijvoorbeeld wanneer ze klusjes in huis op zich nemen, zoals koken, schoonmaken of dingen repareren, toonde het onderzoek aan. Onze bevindingen ondersteunen het idee dat gendergetypeerde De voorkeur voor roze versus blauw is een bijzonder opvallend sekseverschil, zegt Sui Ping Yeung, onderzoeker aan de Universiteit van Hong Kong.

Dus, om de stereotype notie van genderrollen onder kleuters te beteugelen, moeten speelgoedmakers en ouders geslachtsetikettering in speelgoed vermijden, kleurverschillen verwijderen en speelgoed voor zowel jongens als meisjes in een breed scala aan kleuren vervaardigen, suggereerden de onderzoekers. Voor de studie, gepubliceerd in het tijdschrift Sex Roles, rekruteerden de onderzoekers 129 kleuters, tussen de vijf en zeven jaar oud, verdeeld in twee groepen.

Kinderen in de eerste groep kregen gekleurde kaarten en speelgoed aangeboden zonder verwijzing naar een bepaald geslacht en deze kinderen gaven dan ook geen voorkeur aan voor een bepaalde kleur. Kleuters in de tweede groep kregen echter te horen dat geel de kleur van een meisje was en groen een jongenskleur, en overeenkomstige geslachtsverschillen kwamen naar voren in de keuzes die ze maakten.